DhammaEdu

 

Agama Buddha Dulu Dan Sekarang Di Tinajau Dari Aspek Pengajaran Oleh : Dwita Ariyani A.       PENDAHULUAN 1.     Pengajaran era Buddha Gotama Peran agama menjadi hal yang fundamental dalam aspek kehidupan manusia. Agama dapat diterima di kalangan masyarakat tidak terlepas dari pengajaran. Guru agung Buddha mengajarkan ajarannya dengan melihat kecenderungan orang yang akan diajarkan, yakni dengan menggunakan metode yang sesuai. Metode yang digunakan guru agung salah satunya membagi tingkatan yaitu dimulai dengan dana, sila dan bhavana. Selain hal tersebut, agama Buddha dikenal lebih luas yakni dengan adanya pendekatan nilai-nilai budaya. Sungguh sangat sulit jika penyebaran ajaran Buddha hanya di generalkan mengenai cara mengajarnya. Paham Mahayana ada istilah upaya kausalya. Upaya Kausalya bukanlah suatu cara tertentu, melainkan keterampilan dalam cara-cara menyampaikan Buddhadharma universal dalam berbagai situasi, sesuai kebutuha...

KOMPETENSI GURU DALAM MANAJEMEN PEMBELAJARAN Oleh : Hendri Ardianto¹, Hesna Endah Setiowati², Haris Sumirat N³ Rohaniawan (Bhikkhu) Vihara Avalokitesvara¹, Guru di SMK N 1 Leuwilliang², Guru di SMP Islam Baitul Ilmi Cigudeg³. Korespondensi : Hendriardianto80@gmail.com , hesna.endah@gmail.com , haris160515@gmail.com ABSTRAK Kompetensi guru merupakan ujung tombak dalam pelaksanaan pembelajaran yang berkualitas. Tanpa adanya kompetensi tidak akan mungkin pembelajaran yang bermutu akan terwujud. Kompetensi adalah bagian dari unsur kesuksesan pembelajaran.Kesuksesan dalam pembelajaran tidak hanya kompetensi pendidik saja yang berperan penting, melainkan adanya manajemen dalam pelaksanaan pembelajaran.Dalam pembelajaran harus dibarengi antara kompetensi dan manajemen pendidik sebagai satu kesatuan dalam mewujudkan pembelajaran yang maksimal.Dalam kajian ini penulis menggunakan studi pustaka atau kajian literatur.Melalui kajian literatur dapat memaparkan tentang kompetensi p...

FILSAFAT PENGETAHUAN         Disusun oleh Hendri Ardianto NPM : 072117065 Program Studi Administrasi Pendidikan Pascasarjana Universitas Pakuan Bogor 2017/2018 BAB I PENDAHULUAN 1.1   Latar belakang Manusia pada dasarnya adalah mahluk pencari kebenaran. Manusia tidak selalu merasa puas dengan apa yang sudah ada. Hal ini ditandai selalu mencari dan bertanya-tanya tentang kebenaran tersebut. Kebenaran serta pengetahuan setiap orang dapat ditemukan dengan cara berbeda-beda baik melalui pembelajaran maupun pengalaman. Walau terkadang pengetahuan tentang  kebenaran yang dicari selalu mendapatkan jawaban yang beraneka ragam. Pencarian kebenaran ini yaitu melalui filsafat. Filsafat adalah ilmu yang berusaha mencari sebab yang mendalam terhadap segala sesuatu berdasarkan pikiran atau rasio.Filsafat juga diartikan sebagai suatu sikap seseorang yang sadar dan dewasa dalam memikirkan segala sesuatu secara mend...